Através da Arte e seu aprendizado conhecemos nossas origens e valorizamos o que somos. Estudo e aplicação dos conhecimentos da Artes indígena da cerâmica com o 9° anos A e B.

Professora Lusiani Schweiger

Nas aulas de artes um momento de união, diversão e inclusão. Jogo de futemão. Parabéns! 4 ° ano A. Professora Lusiani Schweiger

Oficina de Slime 2° ano B. 

 A palavra slime, em inglês, significa algo viscoso ou pegajoso, mas atualmente ganhou popularidade ao dar nome à nova febre da criançada.Com as diversas possibilidades, fazer o próprio slime é uma atividade quase que terapêutica! Ao fazerem, os pequenos exercitam sua paciência, estimulam sua imaginação e criatividade e contribuem com o desenvolvimento motor e cognitivo, raciocínio, visão, sensorialidade, entre outras funções.

Professora Priscila da Silveira Stach

 

Oficina de Slime 2° ano A. 

 A palavra slime, em inglês, significa algo viscoso ou pegajoso, mas atualmente ganhou popularidade ao dar nome à nova febre da criançada.Com as diversas possibilidades, fazer o próprio slime é uma atividade quase que terapêutica! Ao fazerem, os pequenos exercitam sua paciência, estimulam sua imaginação e criatividade e contribuem com o desenvolvimento motor e cognitivo, raciocínio, visão, sensorialidade, entre outras funções.

Professora Priscila da Silveira Stach

Os alunos do Pré A e 1º ano A nos últimos dias estavam envolvidos com a história "O caso do Bolinho"  de Tatiana Belinky. Foram propostas diversas atividades que envolveram linguagem e raciocínio lógico. Para finalizar produziram bolinhos com a ajuda da Tia Mari.

Professora Francine Soldi